为进一步贯彻落实“课程建设年”工作要求，推进“课程思政”教学改革，构建全员全方位全过程育人的良好格局，根据《黑龙江工业学院“能力作风建设年”活动提升教学科研能力，“四有好老师”践行行动工作方案》工作部署，11月9日，我校在工程训练中心路演大厅举办了2022年课程思政教学竞赛决赛。
　　此次决赛，经各学院预赛及推荐，共有18位教师参加决赛，各参赛教师结合自己的学科特色，深入挖掘各门课程蕴含的思政元素育人功能，在15分钟时间的说课和讲课时间内，既讲解专业知识，又启迪学生做人做事的人生道理，把思想政治教育的内涵潜移默化融入到课堂教学中，生动体现了知识传授和课堂讲授的统一性，经过激烈角逐与评审，共评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名。　







　　此次竞赛的成功举办，进一步推动我校“课程思政”教学改革，对教师立德树人理念的强化、“三全育人”教育格局的完善具有鲜明的指导意义，为后继开展的校级“课程思政”示范课程建设工作奠定了良好基础。
　　今年是我校“课程建设年”，我校本着以生为本的教育理念，以课程建设为抓手，着力提高课堂教学质量。通过一系列的校内教学比赛，校内教学奖项评比，教师在教案书写、教学课件制作、教学设计、课程思政教学方面的能力都有较大的提升，我校先后获得了省级课件制作大赛一等奖一项、二等奖一项；教师创新大赛三等奖三项；青年教师教学竞赛二等奖一项、三等奖两项等一系列硕果。